В данном интервенционном проекте исследуется влияние совместно-групповых занятий на студентов ESP, их метапознание и рефлексию по поводу них. Целью данного проекта является повышение эффективности преподавания, а также рефлексия над повседневной практикой преподавания языка и улучшение результатов деятельности учащихся в ESP. Исследование, проведенное Burke (2011), четко выявило склонность студентов к неприятию совместной деятельности на уроке, что мешает им изучать и осваивать язык должным образом, приобретать лидерские навыки или организовывать работу в команде. В рамках данного проекта для выявления наличия такой проблемы в классе ESP был проведен первичный опрос, который подтвердил, что более 80% студентов действительно испытывают трудности в обучении кооперации. В соответствии с этим сценарием были проведены две интервенции. В ходе этих мероприятий студенты должны были работать исключительно над учебными заданиями, основанными на кооперации. После этих мероприятий был проведен кач
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.