يُعد هذا الكتاب مرجعًا علميًا وتطبيقيًا شاملاً في مجال تقنيات التعليم، حيث يتناول تطورات هذا المجال الحيوي الذي أصبح جزءًا لا يتجزأ
يبدأ الكتاب بـ الفصل الأول، موضحًا مفهوم تقنيات التعليم وتطوراته التاريخية، من مخاطبة الحواس حتى المفهوم الحديث الذي يركز على التكامل بين الإنسان والآلة لتحقيق تعلم أكثر فاعلية. كما يشرح نماذج التصميم التعليمي
في الفصل الثاني، يناقش منحى النظم وأهميته في تنظيم العملية التعليمية، مستعرضًا عناصر النظام التربوي والعلاقة بين مكوناته، مع تقديم نموذج تطبيقي لدرس تعليمي مبني على هذا المنحى.
أما الفصل الثالث، فيسلط الضوء على الاتصال التعليمي بوصفه أحد الأركان الأساسية في التعليم، موضحًا عناصره، .
ويقدم الفصل الرابع شرحًا تفصيليًا لأجهزة العرض الضوئية وأنواعها، مثل جهاز العرض العلوي، وجهاز عرض الشرائح، والفيديو، والسبورة الذكية، والحاسب الآلي، مع بيان مكوناتها وطرق تشغيلها وصيانتها.
ثم يتناول الفصل الخامس الوسائط التعليمية مثل الشفافيات، والصور الثابتة والمتحركة، والشرائح التعليمية، مبينًا طرق اختيارها واستخدامها بما يخدم الأهداف ال