
Zwischen PISA 2000 und PISA 2003: Erste Ergebnisse, Erklärungsansätze und Perspektiven
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Empathisches Verstehen und Nachempfinden bei Jungen mit St�rung des Sozialverhaltens
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Rhetorik unter dem Gesichtspunkt der sozialen Kompetenz: Überzeugend und ansprechend vortragen
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