Christoph Wünnemann

Zur sprachgeschichtlichen Entwicklung der Interpolation im Spanischen: Eine vergleichende Untersuchung zweier sp�tmittelalterlicher Quellen zur Feststellung der quantitativen Entwicklung der Interpola

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Ganztagsbildung. Geeignete Merkmale und Formen zum Abbau sozialer Ungleichheit und zur individuellen F�rderung

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Zur Natur der Erstkonstituente bei Verb-Nomen-Komposita im Spanischen

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Friedenskongresse im Vergleich. Wien 1814/15 und Versailles 1919

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Die Eignung von Gedichten für die Förderung von Lesekompetenz im Fremdsprachenunterricht: Ein didaktischer und methodischer Vorschlag für eine ... von Rafael Alberti

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Der Begriff "Weltliteratur" nach dem Konzept von Guillén: Guilléns Konzept der "literatura del mundo" im Vergleich zum Konzept der "literaturas del mundo"

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Die preu�ische Reform�ra zu Beginn des 19. Jahrhunderts: Die Ziele und Forderungen bedeutender preu�ischer Reformer und ihre Auswirkungen

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"Polifemo y Galatea" von Luis de Góngora. Die semantische Ausgestaltung der Fabel

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Sitzordnungen und ihr Einfluss auf R�ume und Verhalten im Schulunterricht

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Die maßgeblichen Akteure bei der kastilischen Kolonisierung Amerikas

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Die politische und wirtschaftliche Modernisierung in Asien: Das Kaiserreich Japan zum Ende des 19. und die Volksrepublik China zum Ende des 20. Jahrhunderts. Analogien und Differenzen

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