Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhalt dieser Arbeit ist die systematische Auseinandersetzung mit den kontroversen Hypothesen zum Erwerb des absoluten Geh rs sowie die wissenschaftliche Darstellung von H rph nomen in Verbindung mit diesem. Vorrangig wird hierbei der aktuelle Forschungsstand zum Erwerb des absoluten Geh rs dargestellt. Das absolute Geh r wird in seinen Eigenschaften und Darstellungsformen beschrieben und definiert und es wird auf Ph nomene verwiesen, die dem absoluten H ren hneln, jedoch nicht mit der eigentlichen F higkeit in ihrer distinkten Form zu verwechseln sind. Des Weiteren werden hypothesenhafte Modelle zur Entstehung des absoluten Geh rs beschrieben und kritisch diskutiert, und der aktuelle Forschungsstand zum absoluten Geh r sowie zu dessen Erwerb wird zusammengefasst und bewertet. In einem abschliessenden Teil wird auf Basis der diskutierten Forschungsergebnisse ein Modell entwickelt, das die Ausbildung absoluter H rf higkeit beim Menschen auf drei Einflussaktoren zur ckf hrt und so erkl rt.
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