Das Ziel dieser Studie war es, die Zufriedenheit der Studierenden mit einem Fernlehrgang im Fachbereich Betriebswirtschaftslehre einer Fachhochschule zu untersuchen. Es wurden 75 Vor- und Nachbefragungen an die Befragten aus der Zufallsstichprobe verschickt, 35 (19 Vor- und 16 Nachbefragungen) wurden innerhalb der Fristen zur ckgeschickt, was einer R cklaufquote von 50 % f r die Vorbefragung und 45 % f r die Nachbefragung entspricht. Vor Beginn der Analyse wurden alle Fragen f r die Datenanalyse in eine Ordinalskala gruppiert. Jede Hypothese wurde separat behandelt. Die Fragen wurden anhand einer Antworttabelle gruppiert, die nach den folgenden Kategorien gegliedert war: Kursgestaltung, physische Lernumgebung, Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden, allgemeine Zufriedenheit mit dem Kurs und technologische Unterst tzung. Es wurde eine kurze Analyse vorgelegt, in der der Grad der Unterst tzung f r die Hypothesen er rtert wurde. Au erdem wurde der Signifikanzgrad f r den Vergleich beider Tests und der p-Wert berechnet. F r jede der Zufriedenheitskategorien und anschlie end f r alle Zufriedenheitsfragen wurde eine Zuverl ssigkeitsanalyse durchgef hrt.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.