Aux chemins psychop?dagogiques ist ein kollektives Werk, das von den Dozenten der Fakult?t f?r Psychologie und Erziehungswissenschaften der Universit?t Lodja geschrieben wurde. Das Motiv, das die Wahl dieses Themas bestimmt hat, ist auf der transversalen Ebene zu finden. In der Tat ber?hren die entwickelten ?berlegungen vier Bereiche, die zur ganzheitlichen Bildung des Lernenden und jedes Menschen beitragen. Das sind die psycho-p?dagogische Erziehung, die sich f?r die F?rderung und den Erwerb von Wissen mit partizipativen und aktiven Methoden einsetzt, die Ausbildung in kultureller Entwicklung, die ethische Pflege von Patienten durch das Gesundheitspersonal und der Appell an die Jugend, ihr Bewusstsein zu sch?rfen, die Hoffnung von morgen, ihr Schicksal in einer verantwortungsvollen gesellschaftspolitischen Kultur in die eigenen H?nde zu nehmen. In dieser ersten Studie wollte die Fakult?t sich mit diesen anderen wissenschaftlichen Disziplinen kreuzen, um zur Erholung des Bildungssystems und des t?glichen Lebens beizutragen, die sichtbar extrovertiert sind, so dass sich die jungen Leute dazwischen und somit nirgendwo befinden, aber sie durch die Aktualisierung in Bezug auf das Land zu orientieren, um g?nstig auf die
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