Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 2,3, Freie Universit t Berlin (Institut f r Biologie, Chemie, Pharmazie), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Themenfeld der Zellbiologie nimmt einen enormen Stellenwert im Rahmenlehrplan der Biologie ein, sei es im Primarbereich, der Sekundarstufe I oder der Gymnasialen Oberstufe. Es werden jedoch nicht nur inhaltliche Aspekte gelehrt und gelernt, auch umfassende M glichkeiten und Chancen der Kompetenzerweiterung sollen Gegenstand des Biologieunterrichts sein. Die starke Pr senz der Zellbiologie in den Rahmenlehrpl nen aller Schulstufen, gewichtet dessen Bedeutung f r den Biologieunterricht und weiterf hrende Themenbereiche. Bereits in der 5. und 6. Jahrgangsstufe behandelt der Themenkomplex "Lebewesen bestehen aus Zellen" Basiskonzepte zur Struktur, Funktion und Kompartimentierung von Zellen, sowie Stoff- und Energiewechsel auf der zellul ren Ebene. Besonderes Augenmerk wird in diesen Jahrgangsstufen auf das Pr parieren und Mikroskopieren gelegt, da bereits jetzt die Kompetenz der Erkenntnisgewinnung mithilfe naturwissenschaftlicher Methoden von Bedeutung ist. ...]
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