Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 2.1 [German]
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Aufs tze: ANDREAS GR NEWALD (Hamburg) & B RBARA ROVIR (Bremen) La enciclopedia mental y las implicaciones para el trabajo de vocabulario en la ense anza de las lenguas extranjeras SILKE JANSEN (Dresden) Der Ton macht die Musik."" Gesichtsbedrohende Sprechakte im Spanischunterricht ANDREA R SSLER (Berlin) Die sechste Fertigkeit? Zum didaktischen Potenzial von Sprachmittlungsaufgaben im Franz sischunterricht DANIEL REIMANN (Bamberg/Eichst tt) Franz sische Tagespresse multimedial - eine Unterrichtssequenz f r die Oberstufe ANDRE KLUMP (Mainz) "" Il faut garder son calme et ses nerfs et utiliser des mots qui ne blessent pas. "" (N. Sarkozy) - Aktuelle Aspekte des politischen Sprachgebrauchs in Frankreich STEFAN BARME (Trier) Il gerundio attributivo: una lacuna nella descrizione del gerundio italiano Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Andreas Gr newald (Hamburg) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 07/08) Autorenverzeichnis
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