Wörterbücher im Fremdsprachenunterricht. Online- oder Printversion? [German]

By Samantha Joanna Marzinzik

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fach?bergreifend), Note: 1,3, Universit?t Hildesheim (Stiftung) (Interkulturelle Kommunikation), Veranstaltung: E-Fachw?rterb?cher in ?bersetzung und Technical Writing, Sprache: Deutsch, Abstract: In der lexikographischen Disziplin gibt es kontroverse Standpunkte zu der Verwendung von W?rterb?chern im Fremdsprachenunterricht. In dieser Seminararbeit wird sich vor allem auf die Position von Yukio Tono bezogen. Er formuliert entscheidende Vorteile f?r Fremdsprachenlerner durch die Nutzung von W?rterb?chern, die das Erlernen der Fremdsprache vereinfachen. Genau diese Vorteile werden genutzt, um zu er?rtern, inwiefern sie durch die Nutzung von Pons Print- oder Online-W?rterb?chern unterst?tzt werden k?nnen. ?berwiegend werden W?rterb?cher in Pr?fungssituationen im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts verwendet. In diesem Zusammenhang werden W?rterb?cher meist w?hrend der Fertigkeit des Lesens konsultiert, da W?rterb?cher aus Gr?nden des Zeitmangels im Rahmen der Fertigkeiten des Sprechens, Schreibens und H?rens weniger Anwendung finden. Allerdings gibt es auch Lehrpersonen, die ihren Fremdsprachenlerner eine Verwendung von W?rterb?chern beim Lesen nicht empfehlen, da es den Lesefluss unterbreche.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346404730
• ISBN13: 9783346404732
• Release Date: July 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"