Rationaliser les cours et tre en mesure de pr senter le contenu d'une mani re cr ative et divertissante est un besoin constant dans la routine des ducateurs. Ce d fi n cessite souvent l'utilisation de ressources technologiques et d'outils innovants. Cependant, un probl me r current li l'utilisation des technologies de l'information pour la recherche dans l'environnement scolaire est le large ventail de contenus d'origine douteuse et/ou sans preuve scientifique, publi s sans discernement sur le web. Ainsi, les tactiques de recherche sur le web prennent une importance significative dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. Dans ce contexte, le WebQuest appara t comme un outil d'orientation propos par l'enseignant et utilis par les tudiants pour soutenir leur recherche, en encourageant la cr ativit de l' ducateur et le travail collaboratif entre les tudiants, offrant ainsi une opportunit d'interaction entre les sujets concern s conform ment aux diff rentes th ories d'apprentissage. Le projet WQC - WebQuest Collaborative est un diteur de WebQuest en ligne qui permet de cr er et d' diter des WebQuests.
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