Wissenschaftliches Schulwissen und logisches Denken bei Schülern [German]

By Venant Ntagara

Diese Untersuchung zeigt die Schwierigkeiten auf, mit denen eine Sch lerin konfrontiert sein kann, die in einer Gesellschaft mit m ndlicher Tradition oder schwacher Literalit t wissenschaftliches Wissen erlernt. Sie zeigt die Argumentationen und das Referenzuniversum, auf die sich ein Sch ler in Afrika st tzt, um ein wissenschaftliches Ph nomen zu erkl ren, in einer schulischen Situation der Verschriftlichung von Wissen. Sie zeigt die Beziehung auf, die zwischen dem popul ren kulturellen Kontext der Oralit t und dem Schreiben des wissenschaftlichen Schulwissens durch die Sch ler bestehen kann. In Anbetracht dieser doppelten Beziehung schlie t sie deterministische und deficitaristische Schlussfolgerungen aus, indem sie eine Didaktik der Naturwissenschaften vorschl gt, die die traditionelle Kultur der Sch ler ber cksichtigt. Diese Didaktik w rde es den Sch lern erm glichen, sich das wissenschaftliche Wissen anzueignen, die Argumentation, den kritischen Geist und das reflexive Ged chtnis zu ben und so den bergang von traditionellem Wissen zu modernem wissenschaftlichen Wissen zu f rdern.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6206117987
• ISBN13: 9786206117988
• Release Date: June 2023
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 292 Pages
• Weight: 0.95 lbs.
• Dimensions: 0.7" x 6.0" x 9.0"