Wirtschaft(lich) Studieren: Erfahrungsräume Von Studierenden Der Wirtschaftswissenschaften [German]

By Lukas Bäuerle, Stephan Pühringer, Walter Otto Ötsch

F r den deutschsprachigen Raum liegt hier die erste Studie vor, die sich der studentischen Wahrnehmung eines Studiums der Wirtschaftswissenschaften, insb. der Volkswirtschaftslehre, mit Mitteln der qualitativen Sozialforschung n hert. Aus Gruppengespr chen an f nf der wichtigsten VWL-Studienstandorte in Deutschland und sterreich konnten mithilfe der dokumentarischen Methode vier grundlegende Orientierungen rekonstruiert werden, die f r den studentischen Umgang mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Studium als einschl gig bzw. typisch gelten d rfen. Entgegen einem weitestgehend inhaltlich orientierten Diskurs um den Status quo akademischer konomischer Bildung (Monismus bzw. Pluralismus von Schulen, Theorien, Methoden und Disziplinen) legen die hier vorgestellten Ergebnisse nahe, die institutionellen Kontexte von VWL-Studieng ngen st rker zu ber cksichtigen. Ein besonderer Diskussions- und Handlungsbedarf scheint f r die Formen der Leistungsmessung zu bestehen, ebenso wie f r die didaktische Aufbereitung der Lehre. Auch die Dominanz mathematischer Methoden sowie die fehlenden Bez ge zu realwirtschaftlichen Ph nomenen stellt f r die Studierenden ein Problem dar. Diese empirischen Befunde werden aus interdisziplin ren Perspektiven theoretisch gedeutet und mit aktuellen Diskursen um konomische Bildung verkn pft.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3658300566
• ISBN13: 9783658300562
• Release Date: June 2020
• Publisher: Springer vs
• Length: 202 Pages
• Weight: 0.59 lbs.
• Dimensions: 0.5" x 5.8" x 8.3"