Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich P dagogik - Sonstiges, Note: 2,3, Universit t Regensburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit besch ftigt sich mit der Wirksamkeit der Psychotherapie bei Jugendlichen. Im Rahmen dieser Arbeit werden im Folgenden zun chst eine Definition der Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivit tsst rung n her erl utert, wobei insbesondere die drei Kernsymptome Unaufmerksamkeit, Impulsivit t und Hyperaktivit t betrachtet werden. Zum Verst ndnis folgen die Ursachen, die ADHS ausl sen und die Art und Weise der Klassifizierung. Anschlie end wird die Psychotherapie n her erkl rt. Im zweiten Teil der Arbeit folgt eine Darlegung des aktuellen Forschungsstandes. Die Psychotherapie wirkt sich auf die Kernsymptome der ADHS bei Jugendlichen positiv aus. Als Abschluss folgen in einer Diskussion eine kritische Reflexion der Studien und deren Ergebnisse. Zus tzlich wird ein Ausblick in die Zukunft gegeben.
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