Diplomarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 1,0, Rheinisch-Westf lische Technische Hochschule Aachen (Philosophische Fakult t), Sprache: Deutsch, Abstract: Folgenden Hauptanliegen soll in dieser Arbeit nachgegangen werden: Zun chst beabsichtige ich, die unterschiedlichen Positionen des Freiheitsdiskurses zu pr fen, um mich anschlie end einer Position anzuschlie en und diese um weitere Elemente zu erweitern. Dabei ist es mir wichtig, einen Freiheitsbegriff zu formulieren, der wenige Kompromisse eingehen muss. Au erdem habe ich vor zu zeigen, dass uns trotz vielf ltiger Bedingungsfaktoren weiterhin Freiheit zur Verf gung steht, wir aber Verantwortung f r sie bernehmen sowie uns F higkeiten aneignen m ssen, um diesen Freiheitsspielraum nutzen und erweitern zu k nnen. Welche Kompetenzen wir uns aneignen k nnen, um einen selbstbestimmten und freien Willen ausbilden zu k nnen, ist ein weiteres Anliegen dieser Untersuchung. Wenn wir Freiheit wollen, m ssen wir uns diese nicht nur gestatten, sondern auch erlernen und Verantwortung f r sie bernehmen.
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