Wielorakie inteligencje i krytyczne myślenie w umiejętności pisania w ramach egzaminu IELTS [Polish]

By Natasha Pourdana and Fatemeh Amiri

W dziedzinie nauki język w pisanie postrzegane jest jako proces odkrywania, kt ry stwarza możliwości ciąglego uczenia się. Latwo zrozumiec, że pisanie samo w sobie jest sposobem strukturyzowania, formulowania i reagowania na świat wewnętrzny i zewnętrzny. W tym momencie sensowne jest pytanie, czy i w jaki spos b badanie inteligencji wielorakich i krytycznego myślenia może byc pomocne dla uczni w lub nauczycieli. W niniejszym badaniu podjęto pr bę zbadania zdolności przewidywania wynik w testu IELTS Academic Writing przez zadania integracyjne oparte na inteligencji wielorakiej (MIIT) i krytycznym myśleniu. W rezultacie związek między wynikami uczestnik w w zadaniach MIIT a wynikami testu IELTS Academic Writing zostal potwierdzony przez zestaw silnych i dodatnich wsp lczynnik w korelacji. W ten spos b zestaw silnych i pozytywnych regresji liniowych wykazal, że wyniki w MIIT mają moc predykcyjną w odniesieniu do wynik w w akademickim teście pisania IELTS. Ostatecznie, po por wnaniu wielkości efekt w zar wno dla MIIT, jak i krytycznego myślenia w odniesieniu do wynik w w akademickim teście pisania IELTS, na korzyśc MIIT, hipoteza o r wnych efektach zostala skutecznie odrzucona.

• Format: Paperback
• Language: Polish
• ISBN: 6209021425
• ISBN13: 9786209021428
• Release Date: September 2025
• Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Length: 136 Pages
• Weight: 0.42 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"