Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,0, Hochschule Fresenius Idstein, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit wird sich mit der Randgruppe der Systemsprenger*innen besch ftigen. Ein spezielles Augenmerk soll dabei auf die Frage gelegt werden, wie Jugendliche berhaupt zu Systemsprenger*innen werden k nnen, ob und wenn ja, wie Jugendhilfe diese jungen Menschen berhaupt erreichen kann. Neben der Ann herung an den Begriff "Systemsprenger" soll in der Arbeit er rtert werden, welche Ursachen f r systemsprengende Verhaltensweisen es geben k nnte, gerade im Hinblick auf pers nliche, soziale und institutionelle Faktoren. Anschlie end sollen ausgew hlte Unterst tzungsm glichkeiten beziehungsweise unterst tzende Rahmenbedingungen beleuchtet und vorgestellt werden. Mit dem Fazit soll die eigentliche Fragestellung der Arbeit beantwortet werden sowie gegebenenfalls Handlungsempfehlungen und Zukunftsaussichten mit dem Leser geteilt werden.
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