Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: 2,0, Veranstaltung: Seminar f?r das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Den vorliegenden Unterrichtsentwurf habe ich zu meinem 4. Unterrichtsbesuch verfasst. Ziel war es, dass die SuS selbstst?ndig experimentieren und somit die Wasserspeicherf?higkeit der Moose zu erforschen. Am Ende der Stunde stellen die verschiedenen Gruppen ihre Ergebnisse vor. Zum Einsatz kamen verschieden zusammengesetzte Forscher-Boxen. Es gab keine Anleitungen f?r die Experimente, allerdings gab es Hilfskarten die m?gliche L?sungsans?tze zeigten. Innerhalb der Unterrichtsreihe "?kosystem Wald" setzen sich die Sch?lerinnen und Sch?ler mit Aspekten von ?kosystemen handlungsorientiert auseinander. In einem Versuch werden die Eigenschaften auf die Wasserspeicherf?higkeit der Moose durch die SuS selbstst?ndig erforscht und anhand von Versuchsprotokollen dokumentiert.
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