Wie kooperatives Arbeiten in der Schule gelingt. Die Perspektive von Schülerinnen und Schülern (German Edition)

By: Anonymous

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universit t W rzburg (Lehrstuhl f r Grundschulp dagogik und Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit ist es, anhand qualitativer Interviews herauszufinden, was f r Lernende eine gelungene kooperative Arbeit ist und welche Aspekte dabei f r sie eine besondere Relevanz aufweisen. Damit von kooperativem Lernen gesprochen werden kann, m ssen bestimmte Voraussetzungen erf llt sein, um auch eine tats chliche Kooperation zwischen den Beteiligten stattfinden zu lassen. Deswegen wird in dieser Arbeit zuerst das kooperative Lernen definiert, damit der Gegenstand dieser Arbeit eindeutig festgelegt ist. In Kapitel drei werden die Begr ndungslinien des kooperativen Arbeitens aufgezeigt, dabei wird sich vor allem an der Ko-Konstruktion orientiert. Dies bekr ftigt erneut die Position, dass kooperatives Lernen einen Platz im Unterricht einnehmen sollte. Daraufhin wird das gezeichnete Bild anhand verschiedener Merkmale weiter ausgebaut. Diese sind die Grundsteine f r das kooperative Arbeiten und erm glichen eine Unterscheidung zwischen dieser und anderen Methoden. Kapitel f nf geht auf die Aufgaben des Lehrk rpers beim kooperativen Arbeiten ein, da mit dieser Unterrichtsmethode eine spezielle Rolle der Lehrkraft verbunden ist. Dabei werden einige notwendige Schritte aufgez hlt, die eine Lehrperson t tigen muss, um den Anforderungen des kooperativen Lernens gerecht zu werden. Anschlie end wird der Forschungsstand des kooperativen Lernens dargestellt, dabei werden Merkmale der Unterrichtsqualit t, Kooperationsskripte, die Effektivit t des kooperativen Lernens und die Perspektive der Lernenden darauf behandelt. Dieses Kapitel verfolgt das Ziel, die Berechtigung des kooperativen Arbeitens im Unterricht empirisch abzusichern. Nachdem der Forschungsstand erl utert wurde, folgt der praktische Teil, der sich anfangs mit den methodischen berlegungen der

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346883507
• ISBN13: 9783346883506
• Release Date: May 2023
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 132 Pages
• Weight: 0.40 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"