Dieses Buch ist aus dem Interesse heraus entstanden, den Kontakt mit dem Lehr- und Lernprozess der englischen Sprache zu verst rken. Wir haben festgestellt, wie einfach es f r Sch ler ist, auf soziale Netzwerke und verschiedene Apps zuzugreifen, und wir glauben, dass die Einbeziehung sprachlicher und phonetischer Praktiken in eine App die Sch ler n her an den Bildungsprozess heranf hrt. Die hier vorgestellte Forschung ist qualitativer und ethnographischer Natur und zielt darauf ab, die verschiedenen M glichkeiten der phonetischen und sprachlichen Interaktion und die verschiedenen Arten der bung der englischen Sprache mit den verschiedenen Textgattungen, die auf WhatsApp verwendet werden, zu pr sentieren. Die Arbeit, die aus dem Bereich der angewandten Linguistik stammt, basiert auf Studien ber Alphabetisierung, Homogenit t und Heterogenit t im Sprachunterricht und Globalisierung und deren Einfl sse auf die Welt.
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