"Wer nämlich mit 'h' schreibt, ist dämlich." - Untersuchung von Merksätzen im Deutschunterricht [German]

By Anna Sommerfeldt

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,0, Christian-Albrechts-Universit?t Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Merks?tze werden in der Schule h?ufig eingesetzt, um eine bessere Merkf?higkeit von Sachverhalten zu erreichen. Der Spruch "Wer n?mlich mit "h" schreibt, ist d?mlich." geh?rt sicher zu den bekanntesten Eselsbr?cken aus dem Deutschunterricht. Doch ist der Einsatz von Merks?tzen ?berhaupt sinnvoll? Diese Frage wurde in der Forschungsliteratur bisher noch nicht gestellt und bildet deswegen den Hintergrund der vorliegenden Arbeit. Um dieses Problem eingehender beleuchten zu k?nnen, muss au erdem auch betrachtet werden, ob die Merks?tze verst?ndlich sind. Des Weiteren ist es notwendig, die heutige Verwendung der Merks?tze zu untersuchen. Um das Thema eingehender zu betrachten, wurden zwei Umfragen konzipiert. Die erste Umfrage richtet sich an Studenten der Germanistik. Diese Probandengruppe wurde ausgew?hlt, da man von ihr erwarten kann, dass sie sprachwissenschaftliche Fachausdr?cke, wie sie in den Rechtschreib- oder Grammatikregeln auftreten, kennen und verstehen. Mit ihrer Hilfe soll herausgefunden werden, welche Merks?tze aus dem Deutschunterricht ?berhaupt noch bekannt sind und ob die Regeln, die mithilfe der Merks?tze vereinfacht werden sollen, auch verstanden werden bzw. bekannt sind. Die zweite Umfrage richtet sich an Lehrer. Sie soll helfen die Frage zu kl?ren, ob - und wenn ja, welche - Merks?tze immer noch eingesetzt werden. Des Weiteren sollten die Lehrkr?fte in dieser Umfrage auch angeben, welchen Merksatz sie inr welcher Klassenstufe verwenden. Die Lehrkr?fte wurden per E-Mail auf die Umfrage aufmerksam gemacht. Diese Arbeit beginnt zun?chst mit einer Selektion von Merks?tzen, die anschlie end in die Umfragen einflie en, um aus der F?lle der bekannten Merks?tze eine Auswahl zu treffen. Daran anschlie end werden die Umfragen und die Hintergr?nde der Eselsbr?cken in Kapitel zwei n?he

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656386854
• ISBN13: 9783656386858
• Release Date: March 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 36 Pages
• Weight: 0.13 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"