Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Individuum, Gruppe, Gesellschaft, Note: 1,7, FernUniversit t Hagen (LG Soziologie II: Handeln und Strukturen), Sprache: Deutsch, Abstract: In differenzierungstheoretischer Betrachtung sind es die Massenmedien, die anderen Teilsystemen und dem Individuum das Wissen ber den Ist-Zustand der Welt bereitstellen. Aber auch andere Gegenwartsdiagnosen messen den Strukturen und Wirkungen des Mediensystems gro e Bedeutung bei. Solche werden in dieser Hausarbeit dargelegt. Thematische Schwerpunkte bilden dabei die ffentlichkeit, die ber Massenmedien hergestellt wird (Medien ffentlichkeit) und die von den Medien eigenm chtig betriebene Produktion eines virtuellen Konstrukts (Konstruktionsarbeit). Neben dem Medienproduzenten wird aber auch der Rezipient in den Fokus genommen und danach gefragt, welche Wirkungen mediale Inhalte auf diesen aus ben k nnen (Medienwirkungen). Auf der Basis dieser Themenschwerpunkte wird nachgezeichnet, welche Bedeutung den Massenmedien in ausgew hlten soziologischen Gegenwartsdiagnosen zukommt. Im Anschluss wird gepr ft, welches Potential und welche Anschlussf higkeit das Internet als Massenmedium entwickeln kann. Denn auch das Internet stellt ein Medium dar, das mit den vorgenannten Problemzusammenh ngen verkn pft zu sein scheint, weil es ebenfalls in der Lage ist, wie ein Massenmedium ffentlichkeit herzustellen, Konstruktionsarbeit zu leisten und Wirkungen zu erzielen. Dar ber hinaus sind Individuen hier nicht nur Konsumenten, sondern nach der Entwicklung des "web 2.0" h ufig Produzenten. Es stellen sich Fragen wie: Entwickelt sich neben dem Berufsjournalismus vielleicht Massenjournalismus? Welche Auswirkungen hat dies f r die Fortentwicklung der Gesellschaft? Diese Fragen werden am konkreten Fall des R cktritts des Bundespr sidenten Horst K hler im Zusammenhang mit der Aktivit t von Bloggern im Internet er rtert. Es ist ein zentrales Anliegen dieser Arbeit, im Kontext der Aussagen
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