Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Germanistik - ltere Deutsche Literatur, Medi vistik, Note: 2,0, Technische Universit t Chemnitz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die literarische Erfahrung des Mittelalters hatte einen g nzlich anderen Anspruch als man ihn heutzutage antreffen mag. Der Vortrag oder der Gesang im Rahmen einer h fischen Festlichkeit oder Geselligkeit gestaltete sich als literarisches Erlebnis. Der Buchdruck sollte erst 2 Jahrhunderte sp ter entwickelt werden. Der Zugang zu Literatur beschr nkte sich damit auf einige wenige Schichten, die sich aus Vertretern des Adels bzw. dem Tross des f rstlichen Hofes und vor allem aus Geistlichen zusammensetzten. Das Erleben von Literatur war damit ein gemeinsamer gesellschaftlicher Akt, der dem Publikum in allererster Linie froide bereiten sollte. Bei der Interaktion zwischen S nger und Zuh renden kam dem Publikum eine tragende Rolle zu, da es in den Liedern meist angesprochen wurde bzw. dessen Interesse durch rhetorische Fragen geweckt werden sollte. Dieses Verh ltnis von S nger und Publikum soll Gegenstand der vorliegenden Arbeit sein, an deren Anfang eine kurze Beschreibung seines Lebensweges Walthers stehen wird. Die Biographie wird dann zu seinem Minnekonzept berleiten bevor das eigentliche Thema der Auff hrungspraxis zum Tragen kommt. Elementare Fragen werden dabei sein: In welcher Beziehung standen S nger und Zuh rer zueinander? Wie sah der Status des S ngers aus? Wie wirkte sich dieses wechselseitige Verh ltnis auf die Texte aus bzw. inwiefern forderten die Texte zur Interaktion auf?
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