Dieses Buch beschreibt die Durchf hrung und Auswertung einer Bedarfsanalyse zur Ermittlung der wichtigsten Priorit ten f r die Entwicklung eines umfassenden Beratungsprogramms (CGP). Die Umfrage wurde unter Sch lern der Mittelstufe und deren Eltern durchgef hrt. Es handelt sich um einen Vergleich der Wahrnehmungen von Sch lern und Eltern hinsichtlich der Bed rfnisse von Sch lern im Umfeld einer Mittelschule. Die Ergebnisse zeigen, dass Eltern und Sch ler hnliche Ansichten zu Themen wie Unterst tzung bei Berufs- und Zukunftspl nen, dem Wunsch nach mehr Informationen zu Gesundheitsfragen und den Erwartungen an das Leistungsangebot der Schule hatten. Die individuellen Bed rfnisse von Sch lern und Eltern waren jedoch nicht hnlich. Statistische Analysen zeigen eine insgesamt sehr geringe Korrelation zwischen der Rangfolge der Bed rfnisse der beiden Gruppen. Die Ergebnisse f hrten zu der Empfehlung, dass thematische Gemeinsamkeiten die Entwicklung von Programmen leiten sollten und dass die Unterst tzung der Gemeinschaft eingeholt werden sollte, um die von jeder Gruppe identifizierten individuellen Priorit ten anzugehen. Ein wesentlicher Vorteil der Studie war die Entwicklung eines Prozesses zur Einbindung der Gemeinschaft in die Schulentwicklung. Weitere Untersuchungen k nnten erforderlich sein, um die Unterschiede in den Wahrnehmungen von Eltern und Sch lern besser zu verstehen.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.