Les entreprises qui op rent dans le secteur de la construction traversent une p riode de transformations majeures li es aux processus de mondialisation de l' conomie et aux d veloppements croissants des aspects technologiques, sociaux et de march . Tous ces changements augmentent les exigences de comp titivit de ces entreprises et renforcent la question de la formation humaine en mati re de qualification professionnelle, o les comp tences, les capacit s et les attitudes requises sont de plus en plus lev es. Il est n cessaire que le professionnel s'adapte ce nouveau sc nario, caract ris par la recherche intense de la qualit des produits, de l'augmentation de la productivit et de la comp titivit . Dans ce contexte, les tablissements d'enseignement sup rieur (EES) jouent un r le cl , car ce qui y est enseign est crucial pour la formation du professionnel dans le monde du travail. Ce livre pr sente une approche des aspects li s la situation actuelle de l'enseignement de l'architecture et du g nie civil, compte tenu des nouvelles exigences en mati re de performance de ces professionnels dans le monde globalis .
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