Vorzeichenwechsel: Gesellschaftspolitische Dimensionen von Musikpädagogik heute [German]

Gegenw?rtig scheint Musikp?dagogik mehr denn je in den Sog gesellschaftlicher und politischer Spannungsfelder zu geraten: Inklusion und Diversit?t fordern das Selbstverst?ndnis einer sich als exklusiv verstehenden k?nstlerischen Ausbildung heraus; mit dem Engagement in Initiativen f?r gefl?chtete Menschen befinden sich Musikp?dagog*innen im Zentrum globaler Umw?lzungen; musikalische und musikp?dagogische Gro projekte treten mit dem Anspruch gesellschaftlicher Transformation auf; Musik wird zur Projektionsfl?che der Suche nach kollektiver Identit?t und f?llt der politischen Vereinnahmung anheim. L?sst man sich auf eine solche Perspektive ein, dann spricht einiges daf?r, dass hier mehr als nur ein Vorzeichenwechsel im traditionellen Sinn vorliegt. Wenn es nicht mehr ausreicht, bew?hrte Verfahrensweisen und Denkmuster musikp?dagogischer Arbeit allein um neue Zielgruppen und didaktische Paradigmen zu erg?nzen, dann steht Musikp?dagogik wohl aktuell an einem Punkt, an dem der R?ckzug auf das vermeintliche Kerngesch?ft nicht mehr m?glich, eine grundlegende Neuorientierung notwendig und selbst eine normativ-politische Positionierung unausweichlich erscheint.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3830940386
• ISBN13: 9783830940388
• Release Date: January 2023
• Publisher: Waxmann
• Length: 176 Pages
• Weight: 0.70 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 7.0" x 10.0"