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Paperback Vorunterrlichtliche Vorstellungen und deren Erhebung [German] Book

ISBN: 3640306678

ISBN13: 9783640306671

Vorunterrlichtliche Vorstellungen und deren Erhebung [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universit?t Frankfurt am Main (Institut f?r Didaktik der Biologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Unter vorunterrichtlichen Vorstellungen versteht man das Wissen der Kinder, das bereits vor dem ersten Kontakt mit Schule und Lernen besteht. Diese Vorstellungen sind durch Alltagserfahrungen gefestigt und stimmen meist nicht mit den naturwissenschaftlichen Erkl?rungen ?berein. Das bedeutet, dass sich bei den Sch?lern bereits festgefahrene Denkstrukturen gebildet haben, welchen hartn?ckig vertreten werden. Die Sichtweisen, die sich in einem Langwierigen Anpassungsprozess an Lebenssituationen stabilisiert haben und bei der Anwendung auf den Alltag meistens als richtig erwiesen haben . Diese Vorstellungen entstehen durch ein zuf?llig aufsteigendes Interesse des Kindes an einem gewissen, meist neuen Zusammenhang. Die Vorstellungen der Kinder meist lokal begrenzt und beruhen auf simplen Schlussfolgerungen aus bereits bekanntem Wissen, z.B. dass ein Stein herunter f?llt, weil er schwer ist. Die Erdanziehungskraft wird dabei, wie auch andere Faktoren, nicht ber?cksichtigt . Allerdings sind nicht alle Vorstellungen gleich. Verankerte und sogenannte Ad- hoc- Vorstellungen gilt es hierbei zu unterscheiden. Ad- hoc- Vorstellungen entstehen, wenn Sch?ler mit etwas konfrontiert werden, zu dem sie sich noch keinerlei Wissen angeeignet haben. Die allgemeinen Vorstellungen hingegen haben sich tief verankert und einen Verbrauchscharakter angenommen. Dies bedeutet, dass sie sich in Alltagssituationen bereits bewiesen haben und somit schwieriger zu ?ndern sind. Da die vorunterrichtlichen Vorstellungen eine Auslegung von neuen Aspekten ?berhaupt erst erm?glichen, geschieht es h?ufig dass Sch?ler das zu Lernende falsch verstehen und so Lernschwierigkeiten entstehen k?nnen. Daher ist es wichtig zu wissen, woher die Vorstellungen stammen.

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