Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P dagogik - Familienerziehung, Note: keine, Universit t Osnabr ck (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Interessenvertretung f r Kinder, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn wir davon ausgehen, dass die Vormundschaft ber Minderj hrige eines der ltesten Rechtsinstitute des abendl ndischen Kulturkreises ist und feststellen, dass Reformgedanken und -vorschl ge erst seit Mitte der 90er Jahre auftraten, wollen wir uns in dieser Arbeit der Thematik "Formen und Reformvorschl ge im Bereich er Vormundschaft" besonders widmen und dem derzeitigen Diskussionsstand nach dem jahrzehntelangem "Schlaf der Gerechten" betrachten, um ihn dann in dem Workshop "Interessenvertretung f r Kinder" an der Universit t Osnabr ck im Februar 2004 weiter zu vertiefen und reflektierend zu diskutieren. Zuerst werden wir die Formen und Arten der Vormundschaften erl utern, um dann die Rechte, Pflichten und fachlichen Qualifikationen zu beschreiben und heutigen Standards aufzeigen. Bevor wir die Reformvorschl ge pr sentieren, lassen wir in einem Teil mit Praxisbezug die M ndel selbst zu Wort kommen, um die Rechte und Pflichten abzugleichen mit dem tats chlichen Erlebten, da so die Notwendigkeit f r Reformen einpr gend verdeutlicht werden kann.
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