Vor- und Nachteile des koedukativen Sportunterrichts: Eine Schülerbefragung in der siebten Jahrgangsstufe einer Hauptschule in Baden-Württemberg und H [German]

By Yvette Deja

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 1,5, P?dagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Koedukation im Sportunterricht oder doch lieber Monoedukation? Ein schon mehr als ersch?pfend diskutiertes Thema entfacht immer wieder neu die Aufmerksamkeit der ?ffentlichkeit. Doch ist es wirklich so totgesagt wie viele glauben oder treten nicht doch immer wieder neue Erkenntnisse auf? Bisherige Forschungen und Untersuchungen gingen meist von der Sicht der Lehrkr?fte aus oder erforschten neue M?glichkeiten zur Durchf?hrung der Koedukation. Wurde auf die Sicht der Sch?ler und Sch?lerinnen eingegangen, so sind meist die Real- und Gesamtschulen oder Gymnasien ber?cksichtigt worden. F?r die Hauptschule existieren nur sehr wenige Erhebungen und wenn, dann zielen sie auf die unterschiedlichen Motivationen zur Beteiligung am Sportunterricht oder auf die Sozialisation der M?dchen ab. Mit dieser Arbeit zu den Vor- und Nachteilen des koedukativen Sportunterrichts sollen die Meinungen der Sch?ler und Sch?lerinnen in den Fokus genommen werden. Bevor jedoch die Untersuchung und deren Ergebnisse in Kap. 4 und 5 dargestellt werden, wird auf die historische Entwicklung der Koedukation in der Schule und im Sportunterricht (Kap. 1) und deren Verankerung im baden-w?rttembergischen Bildungsplan und im hessischen Lehrplan (Kap. 2) eingegangen. Des Weiteren wird in Kap. 3 die Diskussion um die Koedukation im Sportunterricht mit Pro- und Contra-Argumenten, Zielen, Gestaltungsprinzipien und aufkommenden Problemen vorgestellt. Zur Einstimmung auf das Thema noch ein Zitat von GIE -ST?BER: "Jungen und M?dchen im Sportunterricht - das ist ein immer wieder und unter verschiedensten Perspektiven diskutiertes Thema. Kein Wunder, soll doch die schwierige Aufgabe gel?st werden, Sch?ler und Sch?lerinnen, die in der Regel zu einem komplement?ren, hierarchisch strukturierten Verh?ltnis von 'Weiblichkeit' und 'M?nnlichkeit' erzogen wurden, zu

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656005001
• ISBN13: 9783656005001
• Release Date: September 2011
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 76 Pages
• Weight: 0.24 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"