Von der Straße ins Haus: Theorien und Forschungskonzepte der New Social Studies of Childhood [German]

By Tanja Schmidt

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Johann Wolfgang Goethe-Universit t Frankfurt am Main, Veranstaltung: Theorien und Forschungskonzepte der New Social Studies of Childhood, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder erleben eine zunehmend vorgefertigte Welt und ( ber-)beh tung durch besorgte Eltern - eine Airbag-Kindheit. R ume und Zeit, in denen Kinder ohne Rundum-Beaufsichtigung sich ausprobieren k nnen, sind selten geworden. Wie entwickeln Kinder Autonomie und Selbstbestimmung in einer von Erwachsenen weitgehend geregelten Welt? Die "Stra e" als Lernort von fr her wird beispielhaft mit der klassischen Barmbeker Kinderstudie von Martha und Hans Muchow portr tiert und es wird verglichen, wie heutige Lernorte aussehen. Konnten vornehmlich Jungs in kleinen Banden durch die Gegend streifen, so hatte dies sicherlich Vorteile z.B. k rperliche Bet tigung, aber Kinder waren auch h ufig auf sich gestellt und erfuhren nicht immer Beachtung und Wertsch tzung. Die Konzepte, wie sich Kindheit ver ndert hat, werden durch die Konzepte der Verinselung und Verh uslichung in der Arbeit gut beschrieben. Ausgehend von den Arbeiten J rgen Zinneckers und Helga Zeihers berlegungen im Artikel "Wohlstand an Zeit und Raum f r Kinder?" (2002) wird die Freizeitgestaltung von Kindern fr her und heute dargestellt. Das Spannungsfeld von Erziehung, in dem Kinder zu autonomen Individuen heranwachsen sollen, zwischen Schutz und der Notwendigkeit, Kinder mitbestimmen zu lassen, wird diskutiert. Die Ergebnisse der 2. World Vision Kinderstudie 2010 werden besonders unter dem Aspekt der Mediatisierung dargestellt. Die Freizeitaktivit ten von Kindern heute werden beschrieben. Ist das Stra enkind von fr her das Medienkind von heute? Aus welchem Milieu Kinder kommen, wird immer bestimmender: Diskussionsgegenstand ist das Bild von Kindheit als (Bildungs-)Moratorium, ein Bild, das immer st rker von Aufl sung gekennzeichnet ist. Kinder leben heute vie

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656163944
• ISBN13: 9783656163947
• Release Date: April 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"