Verwendung und metasprachliches Wissen über Nebensätze [German]

By Matsitso Maleke

Die vorliegende Studie untersucht die Verwendung und das metasprachliche Wissen von Nebens tzen unter Studierenden der National University of Lesotho (NUL). Die Probanden waren Studierende der englischen Sprache und Linguistik an der NUL. Sie wurden gebeten, einen Aufsatz zu einem vorgegebenen Thema zu schreiben. Anschlie end sollten sie einen Test zu Nebens tzen absolvieren. Die Ergebnisse der vorliegenden Studie zeigen, dass die Studierenden der NUL ber ein relativ hohes Ma an syntaktischer Reife in ihrem Schreiben verf gen, was sich in ihrer Verwendung von Nebens tzen widerspiegelt. Die Daten zeigen auch, dass es hinsichtlich der Verwendung von Nebens tzen keinen Unterschied zwischen Studierenden im zweiten und dritten Studienjahr gibt. Die Studie kommt zu dem Schluss, dass ein Jahr Unterschied zwischen den beiden Studienjahren akademisch gesehen kein gro er Unterschied ist, weshalb es keinen Unterschied in der syntaktischen Entwicklung im Schreiben der NUL-Studierenden gibt, gemessen an der Verwendung von Nebens tzen. Die Studie zeigt somit, dass die NUL-Studierenden nur ber begrenzte metasprachliche Kenntnisse hinsichtlich der Verwendung von Nebens tzen verf gen. Die Studie zeigt ferner, dass es keinen positiven Zusammenhang zwischen syntaktischer Reife und metasprachlichem Wissen in der Zweitsprache gibt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6209357806
• ISBN13: 9786209357800
• Release Date: January 1
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 192 Pages
• Weight: 0.58 lbs.
• Dimensions: 0.4" x 6.0" x 9.0"