Dans ces pages, l'auteur r fl chit profond ment au lien entre les ducateurs et les l ves, s'interrogeant sur l'efficacit de nos explications et sur notre capacit comprendre leurs points de vue. Gr ce une recherche innovante dans l'enseignement primaire, elle d couvre comment la musique peut stimuler les performances scolaires en math matiques.En outre, elle pr sente une proposition didactique unique, une situation d'apprentissage con ue pour cultiver la conscience motionnelle de soi, un l ment essentiel dans l' ducation de nos l ves de l' cole primaire. Ce livre n'invite pas seulement la r flexion, mais offre galement des outils pratiques pour enrichir l'exp rience ducative.
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