Éveil à l'Islam et à la laïcité dans l'école tunisienne après 2011 [French]

By Mohsen Farhati

La religion et la la?cit? sont deux sources de conflits socio-culturels incessants dans le contexte scolaire qu'ailleurs. Ces conflits rongent le monde et la soci?t? tunisienne en particulier, chez les jeunes ?coliers et universitaires, apr?s la r?volution de 2011. Dans cet ouvrage, nous nous int?ressons ? la religion de la religion et au sens de la la?cit?. Il s'agit d'?veil aux pratiques effectives et aux avis favorables des pratiques religieuses (Islam) et de la la?cit?. Il s'agit d'?veil aux pratiques effectives et aux avis favorables des pratiques religieuses (Islam) et de la la?cit?. Notre int?r?t est pour les enseignants qui peuvent approcher et discuter du probl?me du culte religieux et de la la?cit? avec les ?l?ves. Nous avons utilis? la m?thode des ?tudes de cas ? l'aide d'un questionnaire, nous avons interrog? des enseignants tunisiens et utilis? le logiciel SPSS 25 o? les variables enqu?t?es avaient ?t? cat?goris?es et cod?es. Les r?sultats ont r?v?l? que l'?ducation tunisienne minimise l'importance de la religion et de la la?cit? et montre la r?sistance des enseignants ? ces types d'?veil.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6203430439
• ISBN13: 9786203430431
• Release Date: December 2021
• Publisher: Editions Universitaires Europeennes
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"