In questa monografia si esplorano le possibilit? di utilizzo di elementi di gamification nella sfera educativa e si sviluppa una metodologia per l'applicazione di elementi di gamification nella formazione degli studenti degli istituti professionali. Nella monografia la gamification ? una forma in cui gli studenti possono padroneggiare con maggior successo i contenuti, le attivit? nuove, nonch? un elemento di auto-espressione creativa, auto-dipendenza e attivit? tra pari. Tutto questo, nel complesso, ? previsto come un modo per sviluppare e auto-realizzare gli studenti.
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