Utilizaci?n de videotutoriales como apoyo a clases presenciales de contenido estad?stico [Spanish]

By: Landa Blanco, Miguel

Redacci n Cient fica del a o 2018 en eltema Psicolog a - Psicolog a general, Idioma: Espa ol, Resumen: El presente art culo tiene como prop sito exponer el desarrollo metodol gico asociado a la utilizaci n de videotutoriales de software estad stico, como complemento a clases presenciales en dicha rea tem tica. Inicialmente se plasman algunos principios de la ense anza de la estad stica en la educaci n superior. Posteriormente, se desarrolla la metodolog a did ctica utilizada, la cual considera aspectos conceptuales y procedimentales. Esta ltima distingue entre operaciones realizadas con "l piz y papel" y aquellas ejecutados por medio de software estad stico. Se enfatiza en la estructura de los tutoriales que utilizan software estad stico, recalcando en la necesidad de contextualizar y cohesionar los contenidos. Finalmente, se recomienda la complementariedad de las clases presenciales y los conocimientos procedimentales tipo "l piz y papel", con videotutoriales y conocimientos procedimentales con software estad stico de acceso abierto.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 366870161X
• ISBN13: 9783668701618
• Release Date: January 1
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 7.0" x 10.0"