Utilisation d'Internet dans les écoles néo-zélandaises [French]

By Felicity Benjes

Les dix derni?res ann?es ont vu de nombreux changements dans le syst?me ?ducatif n?o-z?landais. Pour nous positionner avec succ?s au sein de l'?conomie mondiale, nous devons cr?er une ?conomie de la connaissance o? les entreprises sont innovantes et se concentrent sur l'apprentissage continu. Pour y parvenir, les enfants doivent ?tre ?duqu?s aux technologies de l'information et de la communication (TIC. Bien que plus de 83% des ?coles n?o-z?landaises aient acc?s ? Internet, des recherches ant?rieures indiquent que moins de 25% des enseignants utilisent Internet r?guli?rement. Cette ?tude a demand? des informations aux enseignants comme aux facteurs qu'ils per?oivent comme influen?ant l'utilisation d'Internet dans les ?coles, ? savoir si la formation et le perfectionnement des enseignants ont jou? un r?le, et ? toute formation aux TIC ou ? Internet qu'ils jugent utile. Les r?sultats indiquent que la confiance des enseignants dans l'utilisation d'Internet est faible, ce qui influencera ? son tour Internet Des recherches suppl?mentaires sont n?cessaires pour d?terminer les types de formation Internet pr?f?r?s et les plus avantageux pour les enseignants.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 620321549X
• ISBN13: 9786203215496
• Release Date: January 2021
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 60 Pages
• Weight: 0.22 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"