La classification d'un outil d'aide l'apprentissage de la programmation en tant que logiciel ducatif implique l'analyse des crit res techniques de la norme ISO/IEC 9126 et des crit res p dagogiques du mod le de Thomas Reeves. L'analyse des crit res doit prendre en compte les facteurs externes qui interf rent avec le processus d'enseignement-apprentissage, en particulier pour les tudiants inscrits des cours d'introduction la programmation. Dans ce livre, nous valuons empiriquement si ces crit res sont suffisants pour lire VisuAlg comme logiciel ducatif.
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