La m thode d'apprentissage est un outil de motivation extrins que ou un moyen de stimulation externe qui peut susciter l'enthousiasme des l ves pour l'apprentissage. La m thode d'apprentissage est importante dans les activit s d'enseignement et d'apprentissage, car une m thode inappropri e peut entra ner de faibles r sultats d'apprentissage. Inversement, si l'utilisation des m thodes d'apprentissage est conforme au mat riel, il est probable que les tudiants seront en mesure de comprendre et d'obtenir des r sultats d'apprentissage satisfaisants. Dans le cas pr sent, le r dacteur d termine, parmi plusieurs m thodes d'apprentissage alternatives, celle qui lui para t la plus int ressante pour am liorer les r sultats de l'apprentissage: la m thode Hypnoteaching. La m thode Hypnoteaching peut donner lieu des suggestions permettant aux tudiants de se concentrer pleinement sur les connaissances transmises par les ducateurs. Outre l'utilisation de la bonne m thode, les activit s d'apprentissage n cessitent galement des supports d'apprentissage utiles pour clarifier le mat riel pr sent . Dans cette tude, l'auteur a utilis des supports d'apprentissage concrets afin que les tudiants puissent conna tre clairement la structure et les types de produits. Les supports d'apprentissage sont galement importants parce qu'ils ont un impact sur la mise en oeuvre de l'apprentissage.
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