Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Theorie und Praxis der Sportarten, Note: 12 Punkte, Philipps-Universit t Marburg, Veranstaltung: Amerikanische Sportspiele, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Folgenden wird ein Unterrichtsvorhaben f r die 9. Klasse mit dem Schwerpunktthema "Softball" beschrieben. Hierzu wird sich nicht auf ein Vermittlungskonzept beschr nkt, sondern die Verbindung verschiedener Konzepte steht im Vordergrund. Durch das spielgem e Konzept sollen die Kinder spielerisch von Softball hnlichen Spielformen zur Zielsportart gef hrt werden. Dabei sto en sie ber das genetisch-historische Konzept zu den Urspr ngen des Baseballs, n mlich dem Spiel "Schlagball". Im Laufe der Einheit sollen einzelne Spielsituationen explizit von den Sch lern in den Vordergrund gestellt werden und auf ihre Sinnhaftigkeit hin analysiert werden. Die Sch ler sollen eigenst ndig Verbesserungsvorschl ge geben und Spielregeln vorschlagen, wobei der Lehrer darauf achten muss, dass diese Regeln in die richtige Richtung, n mlich zur Zielsportart "Fast Pitch Softball", f hren. Zwischendurch ist es sinnvoll die softball hnlichen Spielformen nach der Zergliederungsmethode zu vermitteln. Hierzu werden einzelne Elementargruppen wie Schlagen, Werfen & Fangen, Baserunning sowie pitching & catching herausgenommen und isoliert ge bt. Dies ist besonders n tzlich um die technischen und taktischen Grundelemente des Spiels zu erlernen.
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