Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar Hannover I f?r die Lehr?mter an Grund-, Haupt- und Realschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Sch?lerinnen und Sch?ler erweitern ihre funktionalen kommunikativen Kompetenzen (Leseverstehen, Zusammenh?ngendes Sprechen, H?r-/ Sehverstehen), indem sie Vortr?ge zum Thema "summer camps" vorbereiten, diese pr?sentieren und den Vortr?gen ihrer Mitsch?lerinnen und Mitsch?ler wichtige Informationen entnehmen.
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