Unterrichtsstörung: Ursachen und Handlungsansätze [German]

By Sabrina Habermann

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P dagogik - Schulp dagogik, Note: 1,5, P dagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer kennt sie nicht? Ob aus Erfahrungen in der eigenen Schullaufbahn oder aus einem Schulpraktikum im Rahmen des Lehramtsstudiums - Unterrichtsst rungen sind allgegenw rtig und waren noch nie gef rchteter als heute. In vielen Diskussionen wird der Ruf danach laut, Lehrern, wie in fr heren Zeiten, wieder mehr Kontroll- und Disziplinierungsm glichkeiten an die Hand zu geben, um die Sch lerinnen und Sch ler gegebenenfalls durch das Einsetzen von Gewalt in ihre Schranken zu weisen und somit die Kontrolle ber die Klasse zur ckzugewinnen. Hierbei stellt sich jedoch die Frage, ob es sinnvoll ist, in einer Gesellschaft, deren Werte und Normen sich im Bezug auf den schulischen, aber auch famili ren Umgang miteinander stark ver ndert haben, auf althergebrachte Disziplinierungsma nahmen zur ckzugreifen, wo doch gerade heutzutage der Institution "Schule" weitaus mehr Aufgaben zugerechnet werden, als die blo e Vermittlung von Lerninhalten. Sch lerinnen und Sch ler sollen in der Schule vor allem auch bei der Pers nlichkeitsbildung unterst tzt werden, um ihnen die Orientierung in der Gesellschaft zu erleichtern. Hierzu geh ren laut BR NDEL und SIMON Kompetenzen wie "Verantwortungsbewusstsein, die Anerkennung von Regeln im Umgang miteinander, Entscheidungs- und Antizipationsf higkeit, Probleml sekompetenzen sowie Kooperations- und Kommunikationsbereitschaft" (2003, S. 9). Somit sollten Unterrichtsst rungen nicht durch bertriebene Disziplinierungsma nahmen unterdr ckt werden, sondern der Lehrperson vor allem als Feedback f r die eigene Unterrichtsgestaltung dienen. Der Lehrer ist also dazu angehalten, mit jeder Art von Unterrichtsst rung reflexiv umzugehen. Einerseits ist es ihm somit m glich herauszufinden, inwieweit die sozialen Kompetenzen der Sch lerinnen und Sch ler, wie Kooperations- und Kommunikationsbereitschaft, schon ausgeb

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656527253
• ISBN13: 9783656527251
• Release Date: October 2013
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 28 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"