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Paperback Unterrichtspraktische Prüfung Deutsch - Sekundarstufe I: Unterrichtsreihe: Scott O'Dell - Insel der blauen Delphine [German] Book

ISBN: 3640646169

ISBN13: 9783640646166

Unterrichtspraktische Prüfung Deutsch - Sekundarstufe I: Unterrichtsreihe: Scott O'Dell - Insel der blauen Delphine [German]

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - P dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Studienseminar f r Lehr mter an Schulen Arnsberg, Veranstaltung: Unterrichtspraktische Pr fung, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf f r die Unterrichtspraktische Pr fung in der Sekundarstufe I (Klasse 6) im Fach Deutsch f r den Erwerb des 2. Staatsexamens f r das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Der Entwurf beinhaltet die folgenden Punkte: Thema der Unterrichtsreihe, Sachanalyse und Einordnung der Stunde in die Unterrichtsreihe, Thema der Unterrichtsstunde, Ziele der Unterrichtsstunde, Kompetenzbez ge der Lernziele, Bedinungsanalyse, Hausaufgaben, geplanter Unterrichtsverlauf, Didaktisch-methodische Begr ndungen, geplante Tafelbilder und Materialien sowie Quellenangaben. Im der Unterrichtsstunde zugrundeliegenden zehnten Kapitel des von Scott O'Dell verfassten Jugendbuchs "Insel der blauen Delphine" (1960) wird die Protagonistin des Romans mit der Entscheidung konfrontiert, weiterhin allein auf der Insel zu verbleiben, auf der sie nun nach der Abreise ihres Volkes und dem Tod ihres j ngeren Bruders allen drohenden Gefahren allein gegen bersteht, oder aber in einem bauf lligen Kanu die gef hrliche Seereise ins Ungewisse auf sich zu nehmen. Die vorliegende Unterrichtsstunde befasst sich nun mit der konkreten Behandlung dieses Zwiespalts, indem der Fokus der Lernenden auf die Nacht vor der Entscheidung sowie die Tr ume und damit den emotionalen Zustand der Protagonistin gelenkt wird. Dieser Zustand soll den Sch lerinnen und Sch lern (nachstehend "SuS") mit Hilfe eines produktiven Verfahrens der Texterschlie ung verdeutlicht werden, indem sie sich in die Gef hlswelt des Indianerm dchens hineinversetzen und diese beim Verfassen einer Traumbeschreibung nach in der Vorstunde erarbeiteten Kriterien ber cksichtigen.

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