Unterrichtspraktikum Spanisch an einem Kolleg für den zweiten Bildungsweg [German]

By Lea Lorena Jerns

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Spanisch als Schulfach (s. auch Romanistik), Note: 1,3, Humboldt-Universit t zu Berlin (Romanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Auf den folgenden Seiten m chte ich das Praktikum am Kolleg Xxxxx (f r den ZBW) Revue passieren lassen. Hierbei werde ich zun chst meinen Beobachtungsschwerpunkt "Unterrichtssprache" auswerten und meine gesammelten Eindr cke, Beobachtungen und R ckschl sse auswerten. Dabei werde ich mich h ufig auf Sekund rliteratur beziehen, um meine Beobachtungen zu untermauern oder aber auch kritisch zu bewerten. Anschlie end werde ich die Schule und die Lerngruppe analysieren indem ich unter anderem auf die Position des Faches, die Lehrer/-innen und auf die Praktikanten eingehe. Unter Punkt 3.2 m chte ich meinen didaktisch-methodischen Schwerpunkt darstellen und begr nden. Hierbei werde ich den Rahmenlehrplan f r die Sekundarstufe II zu Hilfe nehmen und auf das didaktische Potential einer von mir ausgew hlten Unterrichtseinheit im Hinblick auf die interkulturelle, die methodische und die kommunikative Kompetenz eingehen. Unter 3.3 besch ftige ich mich mit der didaktisch-methodischen Verlaufsplanung und werde auf die methodische Strukturierung einer meiner Unterrichtsstunden eingehen. Schlussendlich m chte ich mich unter den Punkten 4.1, 4.2 und 4.3 mit der Reflexion einer Unterrichtseinheit, mit weitergehenden berlegungen und Fragestellungen und mit der Reflexion meines pers nlichen Bildungsganges besch ftigen. Ich habe mich dazu entschlossen, mich bei jenen Punkten, die sich speziell auf eine Unterrichtseinheit beziehen, immer auf ein und die selbe Unterrichtsstunde zu beziehen und diese somit komplett auszuwerten (in didaktischer und in pers nlicher Hinsicht). Ich pers nlich denke, dass dies eine bessere Wahl ist als ber unterschiedliche Stunden unter den verschiedenen Punkten zu berichten beziehungsweise diese zu analysieren. Im Anhang werden alle verwendeten Unterrichtsmaterialien, die

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668334226
• ISBN13: 9783668334229
• Release Date: December 2016
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 38 Pages
• Weight: 0.14 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"