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Paperback Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse - Natur erleben und schützen: 'Freudengesang des Tasoai-Tallee' von N. Scott Momaday [German] Book

ISBN: 3638596729

ISBN13: 9783638596725

Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse - Natur erleben und schützen: 'Freudengesang des Tasoai-Tallee' von N. Scott Momaday [German]

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, P?dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf f?r eine vierte Klasse zu der im alten Jojo-Lesebuch 4 aufgef?hrten Einheit "Natur erleben und sch?tzen" Die Stunde behandelt das Gedicht "Freudengesang des Tasoai-Tallee" von N. Scott Momaday und l?sst sich im neuen Bildungsplan f?r die Grundschule Baden-W?rttemberg (2004) wie folgt verorten: Sie verbindet die Arbeits- bzw. Kompetenzbereiche 1 (Sprechen), 2 (Lesen/ Umgang mit Texten und Medien) und 3 (Texte schreiben) in einer Weise, die es den Sch?lerinnen und Sch?lern erm?glicht, verschiedene F?higkeiten innerhalb dieser Bereiche ganzheitlich und ihrer Pers?nlichkeit entsprechend zu entwickeln. Die Klasse 4a der A-Schule K-Stadt besteht aus insgesamt 24 Sch?lerinnen und Sch?lern, wobei die Anzahl der M?dchen und die der Jungen jeweils genau eine H?lfte der Klasse bilden und man von einem ausgewogenen Geschlechterverh?ltnis sprechen kann. Mancherlei andere Voraussetzungen der Kinder sind jedoch weniger homogen. Was das Alter anbelangt, sind zwei Kinder ein Jahr j?nger als die ?brigen Sch?ler/innen (vorzeitig eingeschult und Klasse ?bersprungen), zwei andere wiederum ein Jahr ?lter (ein Jahr sp?ter eingeschult). Dar?ber hinaus weisen 42% der Kinder einen Migrationshintergrund im Sinne der PISA-Studie auf. Einige davon stammen aus binationalen Ehen. Der Unterrichtsentwurf enth?lt eine Sachananlyse und ?berlegungen zur didaktischen und methodischen Konzeption, sowie einen tabellarischen Verlaufsplan. Im Anhang werden der Gedichttext, die Aufgabenstellungen zu den Kategorien und eine Begriffsammlung angef?gt.

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