Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Kunst - Kunstp dagogik, Note: 1, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Person Wassily Kandinskys ist in unserer Gesellschaft weitl ufig bekannt. Er ist in seinem Genre einer der bedeutendsten K nstler und somit auch wertvoller Gegenstand des Kunstunterrichts. Die Sch ler sollen dadurch ihr Wissen ber K nstler erweitern, bzw. vertiefen, denn Kandinsky tritt auch immer wieder im Alltag zu Tage, sei es auf Kalenderbl ttern, in Ausstellungen oder als Dekoration. Vielleicht haben die Sch ler auch zu Hause Kontakt zu Bildern von Kandinsky. Die Sch ler sollen hinter Moderner Kunst die Absicht des K nstlers sehen und das Kunstwerk dadurch aus einer anderen Perspektive betrachten. Sie sollen auch gegenstandslose Kunst als Solches anerkennen und Wert sch tzen. Eine respektvolle und zugleich kritische Haltung gegen ber jeglicher Form von Kunst, im bertragenen auch gegen ber jeglicher Form des Lebens, soll angebahnt werden.
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