Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 1,7, Bayerische Julius-Maximilians-Universit?t W?rzburg (Sportzentrum), Veranstaltung: Seminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Schukpraktikum, Sprache: Deutsch, Abstract: "Am Vormittag unterrichten sie ein paar Stunden, und p?nktlich um 13 Uhr beginnt der Feierabend. Lehrer haben einen lauen Halbtagsjob." Diese g?ngige Vorstellung ?ber das Jobprofil eines Lehrers ist immer noch weit verbreitet. Betrachtet man die reine Unterrichtszeit eines Lehrers, was ja schlie lich die Hauptaufgabe der Lehrkraft ist, so mag dies auch teilweise zutreffen. Hinzu kommen jedoch unz?hlig viele weitere (au erunterrichtliche) Verpflichtungen, die sich teilweise bis hin zu einer 55-Stundenwoche summieren. Diese zus?tzlichen Pflichten werden in Kapitel zwei dieser Arbeit erl?utert. In Kapitel drei wird im Speziellen auf die Verpflichtungen eines Sportlehrers im Sportunterricht eingegangen und was dieser alles in seinem Unterricht zu ber?cksichtigen hat. Hinzu zum Aufgabenprofil einer Sportlehrkraft kommen noch seine au erunterrichtlichen T?tigkeiten, auf welche in Kapitel vier genauer eingegangen wird.
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