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Paperback Unternehmenskultur - Modell für die Kommunikation in Betrieben [German] Book

ISBN: 3638666670

ISBN13: 9783638666671

Unternehmenskultur - Modell für die Kommunikation in Betrieben [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 1,8, Eberhard-Karls-Universit?t T?bingen (Neuphilologisches Institut), Veranstaltung: Die Sprache des institutionellen Handelns, Sprache: Deutsch, Abstract: Eberhard-Karls-Universit?t T?bingen, Seminar f?r Allgemeine Rhetorik HS: Die Sprache des Institutionellen Handelns, Sommersemester 1997 Unternehmenskultur - Modell f?r die Kommunikation in Betrieben Am Beispiel der Deutschen Lufthansa AG von: Sebastian Hoos Abstract Anhand zweier Argumentationsstr?nge soll die Bedeutung der Rhetorik, im Rahmen der kommunikativen Herausforderungen an Unternehmen, als Kern einer glaubw?rdigen Unternehmenskultur erl?utert werden. Zuerst sollen ?berlegungen zum Wesen der Institution die Frage der Rolle von Sprache und Sprechen in der Institution Unternehmen verdeutlichen. Der zweite Ansatz geht aus von Habermas′ ?berlegungen zum gest?rten Zusammenspiel der Lebenswelten, denen Individuen heute ausgesetzt sind. Darauf aufbauend soll gepr?ft werden, ob und wie Kommunikationsentwicklung unter Ber?cksichtigung rhetorischer Ma gaben den gestellten Anforderungen gerecht werden kann. Auf die theoretische Er?rterung folgt ein Beispiel aus der Unternehmenspraxis. Der Weg der Deutschen Lufthansa AG zwischen Globalisierung und Privatisierung auf der einen und Servicekultur und Unternehmenskultur auf der anderen hat in den vergangenen Jahren zu einer Umsetzung einiger der vorgestellten Ideen gef?hrt. Diese Ma nahmen sollen kurz vorgestellt werden um dann die Arbeit mit einer zusammenfassenden Bemerkung zu beschlie en. Diese Arbeit soll die Grundlagen schaffen f?r eine weiterf?hrende empirischrhetorische Untersuchung von spezifischen Kommunikationsakten in der Unternehmenssprache der Lufthansa AG*. In dem hier vorgegebenen Rahmen wird sich keine Gelegenheit finden, linguistisch zu arbeiten oder auf kleinere sprachliche Einheiten einzugehen. (* wie z.B. in Hoos 2002: Wie sagt man es den Flugbegleit

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