Unser Lehrer Mr. G Als Adisa vor bergehend als stellvertretender Klassenlehrer der 10a an einem Berliner Gymnasium eingestellt wird, bekommt er schnell den Spitznamen Mr. G - seine Sch lerinnen und Sch ler m gen nicht nur seinen unkonventionellen Unterricht, seine l ssigen Sneaker und seine Hip-Hop-AG, sondern merken auch schnell, dass sie ihm vertrauen k nnen. Durch seine Offenheit und sein Einf hlungsverm gen wird der neue Lehrer schon bald zu einem wichtigen Begleiter der Jugendlichen und hilft ihnen, sich selbst besser kennenzulernen und in einer Welt voller Unterschiede und Herausforderungen zurechtzufinden. Dabei ahnen sie nicht, dass auch ihr Lehrer in der Auseinandersetzung mit ihnen lernt, einen pers nlichen Konflikt zu l sen, der ihn seit seiner Kindheit qu lt. In 23 Kapiteln werden jeweils vergangene und gegenw rtige Szenen aus dem Leben einzelner Sch lerinnen und Sch ler sowie Adisas dargestellt und miteinander verkn pft. Erg nzt werden die situativen Beschreibungen durch Dialoge der Sch lerinnen und Sch ler untereinander sowie Zweiergespr che einzelner Protagonistinnen und Protagonisten mit Mr. G. Nach und nach enth llen sich so den Leserinnen und Lesern individuelle Schicksale, die die gro en Themen der Lebensrealit t und Identit tsfindung heutiger Jugendlicher, aber auch ihrer Bezugspersonen aufgreifen wie Die erste gro e Liebe, Familie, Religion, Freundschaft, Identit t, Zugeh rigkeit, Missbrauch, Mobbing, Gewalt, Diskriminierung und Sucht. Durch den Perspektivenwechsel und die Innenschau in die Gef hlswelten einzelner Personen werden Menschen und ihre Geschichten in ihrer Komplexit t erfasst und aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet. Den Leserinnen und Lesern wird auf diskrete, niemals belehrende oder moralisierende und dennoch nachdr ckliche Weise aufgezeigt, wie durch gezielte Kommunikation, aufmerksames Zuh ren und Reflexion auch in herausfordernden Situationen konstruktive L sungsans tze m glich werden. Ein Buch f r alle, die mehr ber sich, ihr Leben und ihre Identit t erfahren wollen, die bereit sind, ihre Denkmuster, Stereotypen und Vorurteile zu hinterfragen, um sich selbst ein St ck n her zu kommen. Passend zum Roman sind eine Handreichung f r Lehrkr fte des Faches Deutsch und ein Lesetagebuch f r die Hand der Sch lerinnen und Sch ler bei Amazon erh ltlich.
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