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Paperback Ungleichheit im Bildungssystem Deutschlands [German] Book

ISBN: 3640753194

ISBN13: 9783640753192

Ungleichheit im Bildungssystem Deutschlands [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Soziales System und Sozialstruktur, Note: 1,7, Universit t Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Bildung steht bereits seit mehreren Jahrzehnten im Fokus der ffentlichen Wahrnehmung. Seit ihrer "Entdeckung" jedoch in den 1960gern, hatte die nach Schichtzugeh rigkeit, Geschlecht, Region und Konfessionalit t ungleiche Teilhabe am Bildungssystem und die daraus resultierende Reproduktion der sozialen Ungleichheit seitdem mehrere Wellen der ffentlichen Diskussion und der dazugeh rigen Erkl rungs- und L sungsans tze erlebt. Die neueren Erkenntnisse, u.a. durch die PISA-Studien, liessen die Diskussion aufs Neue aufflammen, und machen die Frage nach den Ursachen und umfassenden, interdisziplin ren Erkl rungsans tzen besonders aktuell.Durch den internationalen Vergleich bei PISA wurde deutlich, dass Deutschland Kinder aufgrund ihrer sozialen Herkunft massiv benachteiligt. Der Zusammenhang von Kompetenzerwerb und sozialer Herkunft ist in Deutschland immer noch entscheidend h her f r den Erwerb eines h heren Bildungsabschlusses als in anderen vergleichbaren europ ischen Industriel ndern. Der Zusammenhang von Bildung und Lebenschancen, zwischen Reproduktion sozialer Herkunft und Lebenslagen geh rt inzwischen beinahe zum Allgemeinwissen. In der Sozialwissenschaft divergieren jedoch die Ansichten und theoretische Erkl rungsans tze f r diese Zusammenh nge erheblich. Das deutsche Bildungssystem weist einige Spezifika auf, die mit dazu beitragen, dass sich soziale Unterschiede hierzulande in besonderer Weise als Bildungsungleichheiten kulminieren. Vom besonderen Interesse sind f r die vorliegende Arbeit die institutionalisierten, also die dauerhaften und regelm igen Ursachen f r die Ungleichheit im Bildungssystem, welches in der modernen "Wissensgesellschaft" zunehmend die Rolle des "Statusverteilers" bernimmt, die Ungleichheiten in den Lebensl ufen also perpetuiert. In der vorliegenden Arbeit wird ein historis

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