Une évaluation du programme de physique du NCE [French]

By Abdulrasaq Oladimeji Akanbi

La mise en oeuvre efficace du programme scolaire est une condition sine qua non la r alisation des objectifs de l' ducation formelle dans n'importe quelle discipline. L' valuation du curriculum est une tape essentielle pour d terminer la force, la faiblesse et la mesure dans laquelle les objectifs, les buts et les finalit s du curriculum ont t atteints. Cette tude a donc examin l' valuation par les enseignants et les tudiants du programme de physique du Nigeria Certificate in Education (NCE). L' tude a t men e en utilisant une m thode d'enqu te descriptive. La population cible de l' tude tait constitu e de tous les enseignants et tudiants en physique des coll ges d' ducation au Nigeria. Soixante enseignants et 1128 tudiants de 24 coll ges d'enseignement de physique s lectionn s dessein ont particip l' tude. Les 24 coll ges d'enseignement s lectionn s dessein taient r partis dans les six zones g opolitiques de la F d ration et comprenaient des coll ges d'enseignement f d raux et tatiques. Deux instruments con us par le chercheur ont t utilis s pour recueillir des donn es, l'un pour les professeurs de physique et l'autre pour les tudiants en physique, en termes de contextes, d'intrants, de processus et de produits, en utilisant le mod le CIPP 2000 de Stufflebeam.

• Format: Paperback
• Language: French
• ISBN: 6205238535
• ISBN13: 9786205238530
• Release Date: August 2023
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Length: 152 Pages
• Weight: 0.51 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"